ИМКиП

ИСТОРИЯ ИМКиП

С 2019 года по приказу ректора МУИТ был образован Институт Межкультурной коммуникации и психологии,  а его аббревиатура – ИМКиП.  Институт был преобразован с кафедры «Философия, межкультурная коммуникация и психология», которая имеет изначальную историю. Изначальная история такова: в 2013 году 28 августа от кафедры «Социально-экономических дисциплин» отделилась новая специализированная кафедра «Лингвистика и психология» и функционировала как самостоятельная единица. В 2015 году кафедра «Лингвистика и психология» в последствии реорганизации отделились друг от друга и начали функционировать как отдельные кафедры «Лингвистика» и «Психология», а в 2017 году опять была объединена и приняли статус кафедры «Философия, межкультурная коммуникация и психология», где также были объединены и общественные дисциплины, заведующей кафедрой все эти годы работала д.п.н., и.о. профессора Сартбекова Нуржан Коодоевна. С 2019 года по приказу ректора МУИТ кафедра «Философия, межкультурная коммуникация и психология», была преобразована в институт Межкультурной коммуникации и психологии (ИМКиП)  

 Институт ИМКиП является выпускающим, осуществляет подготовку по направлениям:

531100 Лингвистика, профиль: — «Перевод и переводоведение»,

530300 «Психология», профиль: —  «Психология»;

Академическая степень направлений – “Бакалавр”.

СОТРУДНИЧЕСТВО ИНСТИТУТА

Сотрудничество осуществляется с учебными заведениями Индии, Китая, России, Казахстана, Таджикистана и других стран.

 Наши партнеры в Кыргызской Республике:

• Городской реабилитационный центр для ЛОВЗ

• Реабилитационный Центр «Оберег»

• Общественный Фонд «Жаңы Башат»

• Центр защиты детей г.Бишкек

• ОсОО Образовательный центр «Привилегия»

• Образовательный центр «Универсал» НАН КР

• ОФ «Агентство Инициатив Развития»

• Учебные заведения Кыргызстан

Миссия ИМКиП– формирование всесторонне развитого конкурентоспособного  специалиста с высоким уровнем владения родным и иностранным языками для осуществления коммуникации на международном уровне, а также способных создавать комфортную  психологическую среду для делового общения и международной академической мобильности.

Задачи ИМКиП:

• профессиональная подготовка лингвистов (переводчиков), владеющих родным и иностранным языками, а также психологов, владеющих инновационными технологиями выполнения психолого- педагогической деятельности;

• создание соответствующей инфраструктуры для подготовки востребованных на рынке специалистов;

• постоянное поддерживание связи с работодателями

Востребованность наших профессий!

Исходя из изучения потребностей рынка труда выявлено, что уровень востребованности наших специальностей высока.

Лингвистика присутствует во многих сферах общественной жизни. Круг профессий, в которых востребованы лингвисты, расширяется. Знание языка, основы лингвистики дает высокую востребованность на рынке труда: возможность самореализации в любых областях – письменный перевод, переводчик-синхронист, устный или последовательный перевод, перевод фильмов, книг, журналов. Человек, владеющий иностранным языком, будет востребован в любой сфере деятельности: в журналистике, туризме, PR-компаниях, менеджменте.

Психологи же, в первую очередь, требуются в образовательных организациях. Чаще – в школах и детских садах, образовательных центрах. В основном они занимаются психодиагностикой – определением при помощи специальных методов способностей и личностных особенностей учащихся и воспитанников и выстраиванием индивидуального подхода к обучению на основании психологического портрета. Также они ведут коррекционную и развивающую работу – помогают детям справляться с теми или иными трудностями, формировать необходимые навыки и качества. Также психологов берут на работу и в кадровые службы организаций или, как их иначе называют, службы по персоналу либо HR-подразделения. В качестве менеджера по персоналу психолог также может выполнять целый ряд задач. Он подбирает персонал на основе оценки личностных и профессиональных качеств кандидатов, помогает новым сотрудникам адаптироваться к месту работы, проводит обучающие программы и тренинги, обеспечивает грамотную расстановку кадров на основе психодиагностики и оценки психологической совместимости специалистов и даже способствует развитию управленческих технологий. Всё это в итоге должно повысить эффективность работы предприятия. Психологические знания и умения востребованы также в рекламе, в политике, в юриспруденции, в различных силовых ведомствах. Наконец, психолог может заниматься научными и прикладными исследованиями в своей области.

Научно- техническая база:

По институту функционируют следующие лаборатории:

•  «Психологическая служба»,
•  «Лаборатория психологии»,
• «Лингафонный кабинет».

Студенты ИМКиП постоянно участвуют в международных тренингах, семинарах.

1. 3 декабря 2020 года преподаватель Института межкультурной коммуникации и психологии МУИТ Ч.К. Рыспаева, вместе со студентами 2- курса направления «Психология» Сурановой Сезим и Аманатбековой Канышай, приняли участие на Вавиловских чтениях- постоянно действующей международной, междисциплинарной научной конференции на тему                «Безопасность человека и устойчивое развитие общества перед вызовами глобальных трансформаций». Конференция проходила в Поволжском государственном технологическом университете, в дистанционном формате.

2. 6-7 февраля 2021 года преподаватель Института межкультурной коммуникации и психологии Рыспаева Чолпон Курманбековна, вместе со студентами 4 курса группы ПП-1-17 Дастановой Назимой и Абдираимовой Айгерим приняли участие на международном обучающем семинаре по психологии на тему: «Транзактный анализ», где выступали спикеры из Украины, Казахстана, России и Кыргызстана. Обучение прошло по следующим  актуальным тематикам:

• Про границы и безопасность

• Работа с неврозами и страхами у детей. Роль матери в решении проблем в рамках транзактного анализа.

• Созависимость. Преследователь, жертва, спасатель. Выход из треугольника Карпмана.

• Природа лени: Почему я откладываю жизнь на потом?

• Инструменты ТА в психологической коррекции лишнего веса.

• Эмоции и транзакции.

• Хроническая усталость. Выгорание. Эмоциональная близость с собой как ресурс.

• Майндфулнесс-подход и транзактный анализ.

Участникам вручены сертификаты международного образца, намечены стратегии дальнейшего развития сотрудничества с зарубежными психологами.

3. С 7 февраля по 9 февраля 2021 года прошел 7 Санкт-Петербургский зимний фестиваль практической психологии «Жизнь будет лучше, чем мы хотели», где активное участие приняли преподаватель института межкультурной коммуникации и психологии, к.п.н., и.о. доцента Рыспаева Чолпон Курманбековна со студентами 1,2,3 и 4 курсов направления 530300 «Психология».

В течении всей программы фестиваля проводились дискуссии с участием признанных экспертов в различных областях психологии, круглые столы, лекции.

Так же были мастер-классы на такие интересные темы как:

• Профессионально «прокачанная» коммуникация: метод российской театральной школы.

• Стандарты оказания психологической помощи на паллиативном этапе.

• Профессиональные и личностные изменения специалистов интернатных учреждений: психологическая помощь.

• Возможности позитивной психотерапии в формировании антикоррупционной устойчивости личности.

По окончании фестиваля всем участникам были высланы сертификаты в электронном варианте.

Также в ИМКиП часто проходят гостевые лекции иностранных преподавателей:

• 16 декабря 2020 года была проведена онлайн- гостевая лекция для студентов МУИТ на тему «Конкуренция человека и искусственного интеллекта», организованная направлением «Психология» Института межкультурной коммуникации и психологии МУИТ. Лекцию провела доктор психологических наук, профессор Государственного университета управления (г. Москва) Соколовская Ирина Эдуардовна.

• 9 апреля 2021 года состоялась гостевая лекция на тему: «Использование дистанционных технологий обучения в вузе в период пандемии». Лекцию провела гость из Росии Полухина Анна Николаевна д.э.н., почетный профессор МУИТ, профессор кафедры СиТ, начальник центра по работе с иностранными обучающимися Поволжского государственного технологического университета.